23 el uso de las tic y herramientas de la web 2.0 por maestros portugueses de la educación primaria y educación especial: la importancia de las competencias personales

24 los mooc y la masificación personalizada

25 el discurso post-lisboa sobre el desajuste de las habilidades y la mejora de las competencias

26 avaliação institucional: contribuições para a discussão a partir da experiência da unesp/rio claro – instituto de biociências.

27 efectos acadÉmicos, culturales, participativos y de identidad del aprendizaje-servicio en futuros maestros a travÉs de la educaciÓn fÍsica

28 front matter (cover, foreword, tabel of content)

29 gobernando a través de los padres y madres: política educativa y construcción de subjetividades neoliberales en inglaterra

30 o lugar do licenciado em ciÊncias naturais/da natureza na educaÇÃo bÁsica brasileira: uma anÁlise a partir dos editais de concursos pÚblicos

31 el asesoramiento científico educativo: un nuevo ámbito de mejora

32 female protagonism and emotional relationships experienced during recess in elementary school: discussing teachers’ discourses

33 internacionalização: a quarta missão da universidade

34 back matter (index, biography, author guidelines)

35 “ah, eu acho a oralidade importantíssima!” a propósito da prática docente no ensino da oralidade

36 focal group in the social and humans sciences research

37 la formación del profesorado ante los retos de la multiculturalidad

38 pembelajaran kooperatif dalam pendidikan multikultural

39 paradigmas organizacionais em gestão escolar: um estudo-piloto

40 the work in group as operative instrument in the alphabetization process: relations between conceptions and pedagogical practices

41 estudio de caso y aprendizaje cooperativo en la universidad

42 front matter

43 os recursos hÍdricos dentro e fora da sala de aula: desenvolvimento de trabalho com estudantes do 1° ano do ensino mÉdio do ifmt, campus primavera do leste, mt

44 la investigación sobre formación del profesorado en didáctica de las ciencias sociales

45 aspects of teaching practice: education of the teacher and socialization processes

46 escuela, asesoramiento y cambio social

47 química e literatura na formação de professores

48 competencias comunicativas de maestros en formaciÓn

49 menciptakan belajar yang humanis tantangan pendidik yang profesional dan berkarakter

50 educador: educa a dor

51 o mecanismo experimental de acreditação do mercosul (mexa): a construção de um processo regional de certificação de qualidade de cursos de graduação

52 género en el uso del e-learning en las universidades andaluzas

53 conversa de mulher. a construção do feminino no cotidiano popular

54 las tic como ecosistema para la construcciÓn de la competencia intercultural

55 ser professor e manter-se na profissÃo: um estudo com docentes da educaÇÃo bÁsica

56 editorial

57 a prática pedagógica em educação física: uma análise crítica*

58 meninas! sejam educadas por barbie e "com" a barbie... girls! be educated by barbie and "with"barbie...

59 metodología docente en las universidades europeas: la percepción de los erasmus

60 panorama de la formación y asesoramiento en educación: algunas claves para saber en dónde vamos

61 la inducciÓn profesional de marÍa: una etnografÍa

62 el desarrollo normativo que regula las aulas escolares de nacionalidad extranjera

63 readings of world, knowledge and ways of existence of adults pupils and educators: contributions for the invention in ways of to learn and to read

64 'information technology' y 'teacher education' en internet

65 ensino de geografia como um campo de pesquisa no brasil: uma história da disciplina acadêmica no contexto das narrativas de lívia de oliveira

66 a temática ambiental na sociedade contemporânea

67 language policy and the manufacturing of consent for foreign intervention in colombia

68 entre generaciones. la experiencia de la transmisiÓn en el relato testimonial

69 resignificar la buena enseñanza desde la voz de docentes memorables en educación superior confrontada con ortega y gasset y otros académicos

70 la educaciÓn para la sostenibilidad en la universidad: el reto de la formaciÓn del profesorado

71 a condicionalidade do estado avaliador e suas implicações na avaliação e a expansão mercantilizada da educação superior brasileira

72 editorial: politicas de educação superior na américa latina

73 assessment of primary school students’ decision-making related to tactical contexts

74 presentación

75 corpo e corporiedade

76 entre la teoría y la realidad: opiniones y creencias del profesorado sobre la transmisión y fomento de hábitos saludables, a través del deporte y el juego, en la compleja relación escuela-familia

77 formación permanente y desarrollo de la identidad reflexiva del profesorado desde las perspectivas grupal e individual

78 the elaboration and implementation process of a pedagogic politic project for the field schools of araraquara

79 el milagro finlandés de pisa: observaciones históricas y sociológicas sobre la enseñanza y la formación del profesorado

80 o pibid como estratégia pedagógica na formação inicial docente

81 full time school: policy, curriculum and pedagogic challenges

82 la transiciÓn hacia un nuevo escenario acadÉmico: historias narrativas de acadÉmicos extranjeros que trabajan en universidades turcas

83 o ensino da produÇÃo textual e a construÇÃo de identidades

84 editorial

85 recuerdos de cÓmo lleguÉ a ser profesor universitario

86 história, filosofia, ensino de ciências e formação de professores: desafios, obstáculos e possibilidades

87 the professional formation in physical education: images and projects – the professional professor identity

88 conflictos y violencia de gÉnero en la adolescencia. anÁlisis de estrategias discursivas y recursos para la coeducaciÓn

89 conceptos, culturas y comparaciones: pisa y el doble descontento alemán

90 prácticas docentes y percepciones discentes en la implementación de la metodología ects en la titulación de grado de maestro en educación infantil

91 the pedagogy course: analysis of normative and curricular adaptations

92 percepción del profesorado ante un nuevo modelo educativo de intervención

93 la atracciÓn del relato: el uso de la investigaciÓn narrativa para estudios multiculturales en la educaciÓn superior

94 música en el cine: una propuesta de trabajo cooperativo en base a una red social educativa en un curso de 4º de la e.s.o

95 la visión de los profesores eméritos sobre la universidad: un proceso de transición hacia la calidad

96 presentation

97 mejora de la convivencia a travÉs de la investigaciÓn-acciÓn participativa

98 almeida, m. l. p. de; catani, a. (org.). educação superior iberoamericana: uma análise para além das perspectivas mercadológicas da produção do conhecimento. ciudad autónoma de buenos aires: clacso, 2015. 270 p.

99 o texto literÁrio em sala de aula e o desenvolvimento das funÇÕes psÍquicas superiores: reflexÕes necessÁrias

100 enseÑanza de la lengua escrita. una experiencia con las "letras" chinas

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