APA APA 7th

Karaca, P. D. L., & Okafor, D. A. (2026). Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Ekran Kullanım Süresi ile Dil Gelişimi Arasındaki İlişki: Annelerin İletişim Stratejilerinin Düzenleyici Rolü. Melek Diyor Ki - Modern Annecilik Dergisi, 1(2), 44-49.

MLA MLA 9th

Karaca, Prof. Dr. Leyla, and Dr. Amara Okafor. "Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Ekran Kullanım Süresi ile Dil Gelişimi Arasındaki İlişki: Annelerin İletişim Stratejilerinin Düzenleyici Rolü." Melek Diyor Ki - Modern Annecilik Dergisi, vol. 1, no. 2, 2026, pp. 44-49.

CHI Chicago

Karaca, Prof. Dr. Leyla, and Dr. Amara Okafor. "Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Ekran Kullanım Süresi ile Dil Gelişimi Arasındaki İlişki: Annelerin İletişim Stratejilerinin Düzenleyici Rolü." Melek Diyor Ki - Modern Annecilik Dergisi 1, no. 2 (2026): 44-49.

HAR Harvard

Karaca, P. D. L. & Okafor, D. A. (2026) 'Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Ekran Kullanım Süresi ile Dil Gelişimi Arasındaki İlişki: Annelerin İletişim Stratejilerinin Düzenleyici Rolü', Melek Diyor Ki - Modern Annecilik Dergisi, 1(2), pp. 44-49.

IEEE IEEE

P. D. L. Karaca, and D. A. Okafor, "Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Ekran Kullanım Süresi ile Dil Gelişimi Arasındaki İlişki: Annelerin İletişim Stratejilerinin Düzenleyici Rolü," Melek Diyor Ki - Modern Annecilik Dergisi, vol. 1, no. 2, pp. 44-49, 2026.

VAN Vancouver

Karaca PDL, Okafor DA. Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Ekran Kullanım Süresi ile Dil Gelişimi Arasındaki İlişki: Annelerin İletişim Stratejilerinin Düzenleyici Rolü. Melek Diyor Ki - Modern Annecilik Dergisi. 2026;1(2):44-49.

BIB BibTeX

@article{prof2026,
  title     = {Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Dijital Ekran Kullanım Süresi ile Dil Gelişimi Arasındaki İlişki: Annelerin İletişim Stratejilerinin Düzenleyici Rolü},
  author    = {Prof. Dr. Leyla Karaca and Dr. Amara Okafor},
  journal   = {Melek Diyor Ki - Modern Annecilik Dergisi},
  volume    = {1},
  number    = {2},
  pages     = {44-49},
  year      = {2026},
}

Cite This Article